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英语口语四、六级考试介绍

  对CET-SET的分析

  一、CET-SET的形式和内容。全国大学英语四六级考试口语考试形式由三部分组成:

       第一部分主要是热身练习(warming-up exercises),先由每位考生作一个简短的自我介绍,目的是使考生进入良好的应考状态;然后,主考对每位考生一一提问,所提问题根据考试的话题而定,每位考生回答一个问题。时间约5分钟。

       第二部分是考试的重点部分,主要考核学生用英语进行连贯的口语表达的能力,以及传达信息、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息,让考生准备一分钟,然后要求每位考生就所给信息作一分半钟的发言,此后,主考要求考生根据发言的内容,就规定的话题进行小组讨论,时间大约十分钟。

       第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力,给前两部分中表现不充分的考生以进一步展示自己口语交际能力的机会。时间为5分钟。大学英语四、六级考试口语考试主要考查以下几方面的英语口语表达能力。
 

  ⑴友好往来(包括问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答等)。

  ⑵相互交流(开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈)。

  ⑶态度(希望,意想,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意,否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见)。

  ⑷时间及空间描述。

  ⑸发表意见和看法(询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法)。

  ⑹争辩(讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应)。
 

  CET-SET既考查学生的语言能力(linguistic competence),即:语音、语调、词汇,也考查交际能力(communicative competence)即功能意念和语用知识。
 

  二、CET-SET的考试评分标准


       CET-SET的评分标准主要有三项:语言的准确性和范围;话语的长短和连贯性;语言的灵活性和适切性

  语言的准确性和范围即学生的语音、语调及所使用的语法和词汇的准确程度、复杂程度和范围;话语的长短和连贯性即学生能否进行较长时间的语言复杂、连贯的发言,并能与其他同学就某个话题展开讨论;语言的灵活性和适切性即学生能否根据不同场合选用得体的语言应对不同的场景和话题。

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